Моніторинг організації інклюзивного навчання в закладах освіти

Фахівцями ІРЦ розпочато роботу моніторингу організації інклюзивного навчання в закладах освіти за такими напрямами: -аналіз стану сформованості нормативної бази щодо організації інклюзивного навчання; -аналіз матеріально-технічної готовності закладів освіти для забезпечення комфортного навчання в них дітей з особливими освітніми потребами; - аналіз кадрової та методичної готовності закладів освіти до інклюзивного навчання; -стан реалізації інклюзивної освіти на практиці. За результатами моніторингу фахівцями ІРЦ буде сформовано низку консультативних заходів для вирішення найактуальніших проблем впровадження та реалізації інклюзивного навчання в закладах освіти.